Browsing Escuela Profesional de Educación Primaria by Title
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Abrazoterapia como estrategia para la reducción del estrés infantil en estudiantes de la Institución Educativa Primaria N° 70024 Puno - 2023
(Universidad Nacional del AltiplanoPE, 2024-09-27)La presente investigación tuvo como objetivo demostrar la influencia de la terapia de abrazos como estrategia para la reducción del estrés infantil de los niños y niñas de la I.E.P. N° 70024 “Laykakota” Puno – 2023. La ... -
El acompañamiento educativo escolar de padres de familia en la Institución Educativa Adventista Majes – 2017
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2018-08-03)La presente investigación tuvo como objetivo realizar una evaluación del acompañamiento escolar de los padres para con sus hijos, en los aspectos de amor, protección, educación, bienestar, salud, etc. Para ello se buscó ... -
Acompañamiento familiar en el aprendizaje significativo en estudiantes de nivel primario de la Institución Educativa Primaria “San Martín de Porres N.º 72005”, Asillo - Azángaro - Puno 2023
(Universidad Nacional del AltiplanoPE, 2024-01-31)La investigación titulada “Acompañamiento familiar en el aprendizaje significativo en estudiantes del nivel primario de la institución educativa primaria “San Martin de Porres N.º 72005”, Asillo - Azángaro – Puno, 2023”, ... -
El acoso escolar y la autoestima en los estudiantes de la Institución Educativa Primaria N°70623 Santa Rosa de Puno-2022
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2023-12-28)El objetivo de investigación fue determinar la relación entre el acoso escolar y la autoestima en los estudiantes de la Institución Educativa Primaria N°70623 Santa Rosa de Puno-2022. Como hipótesis del estudio, se formuló ... -
Adaptación del tablero de ajedrez Montessori como estrategia de multiplicación en los estudiantes de la Institución Educativa Primaria N° 70487 Ayaviri, 2024
(Universidad Nacional del AltiplanoPE, 2024-10-21)La investigación tuvo como objetivo general determinar la eficacia del uso de la adaptación del tablero de ajedrez Montessori como estrategia de multiplicación en los estudiantes del tercer grado de la Institución Educativa ... -
Aislamiento social y el logro de aprendizaje en los estudiantes de la Institución Educativa Nuestra Señora de los campos Taquile, Puno - 2022
(Universidad Nacional del AltiplanoPE, 2024-04-16)La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el aislamiento social con el logro de aprendizaje en los estudiantes de la Institución Educativa Nuestra Señora de los Campos Taquile, Puno – 2022. Asimismo, ... -
La anemia y su relación en el rendimiento académico de los estudiantes del tercer grado de la Institución Educativa Primaria N°70024 Laykakota Puno, 2019
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2021-06-04)La presente investigación tuvo por objetivo determinar el grado de relación de la anemia en el rendimiento académico. La metodología fue de tipo no experimental, con diseño correlacional causal y enfoque cuantitativo. Las ... -
La aplicación de la robótica educativa en el desarrollo de capacidades en el área de ciencia y ambiente en los estudiantes del 4° grado de educación primaria, de la I.E.P. 70064 “San Martin De Porres” Puno, 2016
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2017-12-13)La investigación tiene como finalidad realizar una evaluación empleando la “robótica educativa” como medio de aprendizaje, en el cual participan las personas que tienen motivación por el diseño y construcción de creaciones ... -
La aplicación de trabalenguas en la enseñanza de la producción de textos en alumnos de segundo grado de la IEP Nº 70024 Laykakota – Puno
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2017-02-01)El presente trabajo de investigación que lleva por título: La aplicación de trabalenguas en la enseñanza de la producción de textos en alumnos del segundo grado de la Institución Educativa Primaria N° 70024 “Laykakota – ... -
Aplicación de un programa de estrategias cognitivas para desarrollar la comprensión lectora en los estudiantes del cuarto ciclo de primaria de la IEP Antonio Raymondi
(Universidad Nacional del AltiplanoPE, 2024-11-27)El presente investigación tiene por objetivo demostrar los efectos de la aplicación de un programa de estrategias cognitivas para desarrollar la comprensión lectora en los estudiantes del cuarto ciclo de primaria de la IEP ... -
Aplicación del constructivismo en el desarrollo de sesiones de aprendizaje del V ciclo en la Institución Educativa Primaria N° 70026 del Barrio Porteño Puno - 2015
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2017-01-27)En la investigación se plantea como objetivo: describir la aplicación del constructivismo durante el desarrollo de las sesiones de aprendizaje del V ciclo en la Institución Educativa Primaria N° 70026 del Barrio Porteño ... -
Aplicación del Dado Analítico como estrategia para mejorar los niveles de comprensión de textos narrativos en los estudiantes del segundo grado de la I.E.P. N° 71013 “GLORIOSO SAN CARLOS”-Puno, 2017”
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2019-07-26)Esta tesis titulada “Aplicación del Dado Analítico como Estrategia para Mejorar la Comprensión de Textos Narrativos en los Estudiantes del Segundo Grado de la I.E.P. N° 71013 Glorioso San Carlos Puno. La investigación ... -
Aplicación del software de programación Scratch en el desarrollo del pensamiento computacional de los estudiantes del quinto grado de la Institución Educativa Primaria N° 70 116 Caritamaya, 2020
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2022-02-03)La investigación realizada tuvo como propósito determinar la eficacia de la aplicación del software de programación “Scratch” en el desarrollo del pensamiento computacional en los estudiantes del quinto grado de la Institución ... -
Aplicando discord como recurso educativo para fomentar el trabajo en equipo en estudiantes de sexto grado de la Institución Educativa Primaria N° 70538 Caracoto, Juliaca
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2023-12-21)La evolución tecnológica ha impulsado la creación de diversas plataformas colaborativas digitales para abordar los desafíos del trabajo en equipo en el mundo moderno, cuya función es facilitar la comunicación, colaboración ... -
App Wordwall como herramienta para el desarrollo de la competencia lee diversos tipos de textos en su lengua materna en los estudiantes de 2º grado de primaria de la IEP N° 70561 “9 de Octubre” – Juliaca
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2022-12-16)La presente investigación tuvo como objetivo principal, determinar la eficacia de la app Wordwall como herramienta, para mejorar el nivel de logro de la competencia lee diversos tipos de textos en su lengua materna, en los ... -
Aprendizaje basado en problemas y logro de competencias del área de comunicación en estudiantes del quinto grado de la Institución Educativa Primaria N°71001 Puno 2024
(Universidad Nacional del AltiplanoPE, 2024-12-27)El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre el Aprendizaje basado en problemas y logro de competencias del área de comunicación en estudiantes del quinto grado de la Institución Educativa Primaria ... -
Aprendizaje cooperativo y el logro de aprendizaje del área de comunicación en la Institución Educativa Primaria Ricardo Palma N° 70656- Puno
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2024-11-21)La investigación tuvo por objetivo principal, determinar el nivel de relación del aprendizaje cooperativo y logro de aprendizaje del área de comunicación de los estudiantes en la institución educativa primaria Ricardo Palma ... -
La argumentación como estrategia para mejorar la producción de textos escritos en los niños y niñas del quinto grado de la Institución Educativa Primaria N° 70623 - Santa Rosa del distrito de Puno – 2015
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2017-01-20)El trabajo de investigación tiene como problema general conocer: ¿De qué manera la argumentación como estrategia mejora la producción de textos escritos en los niños y las niñas del quinto grado de la institución educativa ... -
Atención dispersa en estudiantes del segundo grado de la Institución Educativa Primaria Nº 70623 Santa Rosa - Puno, 2024
(Universidad Nacional del AltiplanoPE, 2024-09-27)La atención dispersa es un problema concurrente y que se da en los primeros años de vida de una persona, el problema y el objetivo delimita con el fin de conocer el nivel de atención dispersa que tienen los estudiantes del ... -
Atención dispersa y aprendizaje en el área de matemática en los estudiantes del 3° grado de la IEP 72 387 Cojata, del distrito de Cojata, 2019
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2020-11-23)La presente investigación tiene relevancia en que se pudo evidenciar la relación entre la atención dispersa y el logro de aprendizaje en el área de matemática. El problema de investigación se resume en ¿Cuál es el nivel ...