DSpace Home
→
1. Pregrado
→
Ciencias Sociales
→
Escuela Profesional de Educación Primaria
→
TESIS
→
Recent submissions

TESIS: Recent submissions

Now showing items 61-80 of 265

La Yupana y la Taptana como material educativo para el aprendizaje de la adición y sustracción en los estudiantes del segundo grado de la Institución Educativa Primaria N° 71 013 Glorioso San Carlos, Puno – 2022

Limachi Jorge, Lizeth Juliana; Machaca Titi, Luzmila Lidia (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2024-01-25)

Este estudio se realizó con el objetivo de determinar la eficacia de la Yupana y la Taptana como material educativo para el aprendizaje de la adición y sustracción en los estudiantes del segundo grado de la Institución ...
Estilos de crianza y el aprendizaje en el área de comunicación en estudiantes del 1º grado de la Institución Educativa Primaria N.º 70003 “Sagrado Corazón de Jesús” - Puno

Bellido Araujo, Milagros Jhasmyn (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2024-01-26)

Esta investigación titulada: Estilos de crianza y el aprendizaje en el área de comunicación en estudiantes del 1° Grado, presenta el objetivo general: establecer la conexión entre los estilos de crianza de los progenitores ...
Distanciamiento social y el estado emocional en los estudiantes de primaria de la Institución Educativa N° 70580 Chilla en el distrito de Juliaca, Puno 2022

Roque Quispe, Leydi Janeth (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2024-01-26)

El distanciamiento social es una medida de salud pública que busca reducir la propagación de enfermedades, en particular, enfermedades infecciosas como virus, sin embargo, el distanciamiento social ha logrado tener varios ...
Niveles de estrés post pandemia en docentes de la IEP de la ciudad de Puno - 2022

Aguilar Asqui, Melissa Luz (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2024-01-24)

El presente estudio se realizó con el objetivo de determinar el nivel de estrés post pandemia de los docentes en la IEP de la ciudad de Puno 2022. Para el efecto, se empleó la metodología del enfoque cuantitativo con diseño ...
La influencia de vocabulario receptivo en la comprensión lectora en los estudiantes de cuarto grado de la I.E.P. Nº 70024-Laykakota-2022

Arizanca Barrantes, Ruth Noemi (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2024-01-24)

La investigación desarrollada tuvo cuyo objetivo determinar la influencia del vocabulario receptivo en la comprensión lectora en estudiantes del cuarto grado de la I.E.P. N° 70024-Laykakota 2022, debido a que los estudiantes ...
Caja liro en la resolución de problemas PAEV de los estudiantes del tercer grado de la Institución Educativa Primaria N°70124 laykakota, Puno - 2023

Ccolla Umiña, Dany Veronica (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2024-01-24)

El objetivo de la presente investigación consistió en determinar el nivel de eficacia de la caja liro en la resolución de problemas PAEV entre los estudiantes de tercer grado de la Institución Educativa Primaria N°70124 ...
Participación familiar en la educación virtual y su influencia en el rendimiento escolar en la I.E.P. San Juan Bosco de Juliaca 2021

Ugarte Pari, Hilda (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2024-01-23)

El presente estudio se realizó con el objetivo de determinar la influencia de la participación familiar en la educación virtual y el rendimiento escolar de los estudiantes de la I.E.P. San Juan Bosco - Juliaca 2021. La ...
Conciencia ecológica de los estudiantes del 5to grado de la Institución Educativa Primaria 70047 Politécnico Huáscar Puno, 2023

Bejar Velasquez, Edson Efrain (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2024-01-22)

En la actualidad, la convivencia entre humano y naturaleza está siendo afectada por las acciones imprudentes de dañar el ecosistema de diversas formas, lo que llega a preocupar sobre el nivel de conciencia ecológica de las ...
Cuentos audiovisuales para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes de la Institución Educativa Primaria N º 70538 de Caracoto en el año 2023

Puma Huanca, Liz Danitza; Bellido Ramos, Virginia (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2024-01-17)

La investigación: “Cuentos audiovisuales para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes de la Institución Educativa Primaria N º 70538 de Caracoto en el año 2023”,cuyo problema principal es la deficiencia que ...
Comunicación familiar y agresividad escolar en los estudiantes de la Institución Educativa Primaria N° 72908 José Carlos Mariátegui del distrito de Crucero, 2023

Machaca Quispe, Wilbelder (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2024-01-24)

La investigación se realizó porque es un tema bastante importante, la educación no solo se imparte en la escuela, también desde la casa, ya que, la agresividad es muy peligroso, por ello se plantea la siguiente pregunta ...
Las estrategias cognitivas de aprendizaje en estudiantes universitarios de la Escuela Profesional de Educación Primaria, 2023

Apaza Paccosoncco, Dilan Darly (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2024-01-24)

La investigación asume como propósito establecer el nivel de prevalencia del uso de Estrategias Cognitivas de Aprendizaje en Estudiantes Universitarios de la Escuela Profesional de Educación Primaria, 2023. Así mismo este ...
Taller de modelado en arcilla para reducir el estrés en estudiantes del quinto grado de la I.E.P. N° 70316 Sagrado Corazón de Jesús – Ilave

Arpasi Quispe, Angelica; Yujra Poma, Leticia (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2024-01-16)

El presente trabajo tuvo como objetivo principal determinar el efecto de la aplicación del taller de modelado en arcilla para la reducción del estrés en los niños del quinto grado de la IEP N° 70316 Sagrado Corazón de ...
Hipermedia para fortalecer la comprensión lectora en estudiantes del tercer grado de primaria de la Institucion Educativa Privada “Divino la Pre” de la ciudad de Puno, 2023

Villalva Mamani, Sara Ester; Quispe Maquera, Jack Antony (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2024-01-11)

La tesis aborda la problemática de la comprensión lectora en estudiantes de tercer grado de primaria en la Institución Educativa Privada "Divino La Pre" de la ciudad de Puno, en el año 2023. El objetivo principal de esta ...
La comunicación familiar y su relación con la agresividad escolar en los estudiantes de la Institución Educativa Primaria N° 70024 Laykakota de Puno, 2022

Mamani Calsin, Yosep German (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2024-01-10)

Esta investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación entre la comunicación familiar y la agresividad escolar en los estudiantes de la Institución Educativa Primaria N° 70024 Laykakota, de la ciudad de ...
Libros Pop up como material didáctico para la producción de fábulas en los estudiantes de la Institución Educativa Primaria N° 70024 “Laykakota” Puno – 2022

Condori Gordillo, Tania Yulisa; Cahuana Huisa, Jhosseline Maria Esthefany (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2024-01-09)

El presente trabajo académico tiene como objetivo macro «determinar la eficacia de los libros Pop up como material didáctico para la producción de fábulas del cuarto grado de la Institución Educativa Primaria N° 70024 ...
Práctica de valores en niños y niñas de cuarto grado de primaria de una Institución Educativa Privada y otra estatal, Puno 2023

Nieto Maquera, Yakelin Rosalia (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2024-01-15)

El objetivo general de la presente investigación fue determinar el nivel de la práctica de valores que demuestran los niños y niñas de cuarto grado de primaria de una institución educativa privada y otra estatal, Puno 2023. ...
Inteligencia emocional de los niños del quinto y sexto grado de la I.E.P. 72001 “Glorioso 851” de Azángaro, 2023

Inofuente Mamani, Veronica Katy (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2024-01-03)

La inteligencia emocional revela la forma de pensar y expresar de una persona a través de los comportamientos e impulsos, el cual es un tema poco discutido en el ámbito de educación y es la razón que esta investigación ...
El acoso escolar y la autoestima en los estudiantes de la Institución Educativa Primaria N°70623 Santa Rosa de Puno-2022

Figueroa Condori, Franyelin Yanira (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2023-12-28)

El objetivo de investigación fue determinar la relación entre el acoso escolar y la autoestima en los estudiantes de la Institución Educativa Primaria N°70623 Santa Rosa de Puno-2022. Como hipótesis del estudio, se formuló ...
Los juegos tradicionales como estrategia para fortalecer la autoestima de los estudiantes de la Institución Educativa Primaria N° 70846 de Pucara en el año 2023

Luque Quispe, Edy Gonzalo; Jara Huaraccallo, Luis Alberto (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2023-12-27)

El estudio de la investigación tiene como objetivo demostrar la eficiencia de los juegos tradicionales como estrategia en la autoestima de los estudiantes de la Institución Educativa Primaria N° 70846 de Pucara en el año ...
Método FOKINEMASS permite el proceso de adquisición de la lectoescritura en estudiantes de primer grado de la IE N° 40439 San Juan Bautista de la Salle - Arequipa 2022

Ramos Flores, Ursula Elida; Alave Aguilar, Dionicia Eva (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2023-12-21)

El propósito fundamental de esta investigación fue evaluar la efectividad del método FOKINEMASS en el proceso de adquisición de la lectoescritura en estudiantes de primer grado de la Institución Educativa N°40439 San Juan ...

Recently added

TESIS: Recent submissions

Search DSpace

Browse

All of DSpace

This Collection

My Account