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El interés de los padres de familia por la educación de sus hijos y las estrategias de motivación que utiliza la escuela N° 40010 Julio C. Tello, del distrito de Paucarpata – Arequipa
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2006-01-19)El objetivo general de este trabajo de investigación fue determinar el nivel de participación de los padres de familia en el proceso de aprendizaje de los niños y niñas de la Institución Educativa Primaria N° 40010 Julio ... -
Los efectos de la lectura extraclase aplicada como estrategia metodológica para el desarrollo de la comprensión de textos narrativos en los alumnos del quinto grado de la I.E.P. Nº 71001 “Almirante Miguel Grau” de Puno en el tercer trimestre del año escolar 2005
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2007-04-20)El presente informe de investigación titulado: “Los efectos de la lectura Extraclase aplicada como estrategia metodológica para el desarrollo de la comprensión de textos narrativos en los alumnos del quinto grado de ... -
La estrategia de la lectura dirigida en la comprensión lectora en el área de comunicación integral en el 3er grado de la I.E.P. Nº 70563 Los Choferes - Juliaca 2006
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2008-10-29)La presente investigación experimental se realiza para afrontar la deficiencias que tienen los niños y niñas en la comprensión lectora, la cual sigue siendo una actividad sin sentido por falta de comprensión, razón por la ... -
Influencia de la alimentación en el rendimiento académico de los niños y niñas del 4to grado de la I.E.P. Nº 71015 San Juan Bosco Juliaca - 2013
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2014-01-13)La investigación titulada “Influencia de la alimentación en el rendimiento académico de los niños y niñas del 4º grado de la I.E.P Nº 71015 San Juan Bosco Juliaca - 2013”, tiene como objetivo determinar la influencia de ... -
Satisfacción laboral en docentes de instituciones educativas primarias emblemáticas de la ciudad de Puno – 2013
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2014-01-14)La investigación tuvo como finalidad conocer el nivel de satisfacción laboral en docentes de Instituciones Educativas Primarias Emblemáticas de la ciudad de Puno, con la intensión de comprender la realidad por la que ... -
El ortópoli como material educativo en el uso adecuado de los grafemas en los estudiantes del quinto grado de la I.E.P. N° 70 718 Villa del Lago Puno - 2013
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2014-10-01)La presente investigacón es un aporte desde la perspectiva de una educación integral según los lineamientos de enfoque educativo vigente. La preocupación del problema se sintetiza en la siguiente interrogante: ¿Cuál es la ... -
Uso de estrategias de comprensión lectora y su relación con los niveles de comprensión lectora en estudiantes del IV ciclo de la I. E. P. Nº 70081 Salcedo del distrito de Puno 2013
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2015-06-04)Consideramos que después de haber tenido una experiencia rica y sustancial al haber investigado sobre un tema de gran importancia como es el “USO DE ESTRATEGIAS DE COMPRENSIÓN LECTORA Y SU RELACIÓN CON LOS NIVELES DE ... -
Clima motivacional de aula en los estudiantes del sexto grado de la Institución Educativa Primaria N° 70024 Laykakota – Puno 2015
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2016-01-08)El presente trabajo de investigación describe el Clima Motivacional de aula en los estudiantes del sexto grado de la Institución Educativa Primaria N° 70024 “Barrio Laykakota” Puno, realizado en el presente año. Conocer ... -
Uso del material didáctico de la ley de signos para optimizar el aprendizaje de operaciones combinadas de adición y sustracción en los niños del tercer grado de la IEP N° 70718 “Villa del Lago” Puno
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2016-01-12)El presente trabajo de investigación que lleva por título: “uso del material didáctico de la ley de signos para optimizar el aprendizaje de las operaciones combinadas de adición y sustracción en los niños de los tercer ... -
Relación entre la agresividad y la convivencia en el aula en los estudiantes del segundo grado de la IEP 70024 “Laykakota” Puno- 2015
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2016-01-15)La presente investigación denominado: “Relación entre la agresividad y la convivencia en el aula en los estudiantes del segundo grado de la IEP 70024 “LAYKAKOTA” Puno - 2015”, el problema de investigación se resume en el ... -
Software educativo “LEITO” como estrategia para mejorar la comprensión lectora en niños y niñas del cuarto grado de la Institución Educativa primaria N° 70 024 Laykakota Puno” 2015
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2016-01-18)El presente trabajo de investigación denominado “El software educativo “LEITO” como estrategia para mejorar la Comprensión Lectora en los niños y niñas de Cuarto Grado de la Institución Educativa Primaria N° 70 024 “LAYKAKOTA” ... -
El uso de titeres en el desarrollo de la expresión oral en los niños y niñas del segundo grado de la Institución Educativa Primaria n° 70025 Independencia Nacional de la ciudad de Puno - 2015
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2016-05-26)El presente trabajo de investigación titulada como “El uso de títeres en el desarrollo de la expresión oral en los niños y niñas del segundo grado de la Institución Educativa Primaria N° 70025 “Independencia Nacional” de ... -
Los juegos en red y el nivel de aprendizaje en el tercer ciclo de la Institución Educativa Primaria N° 70010 Gran Unidad Escolar San Carlos Puno 2015
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2016-08-03)La finalidad del presente trabajo de investigación, establecer la relación entre los juegos en red y el nivel de aprendizaje del estudiante del primero y segundo grado de la IEP N° 70010 “Gran Unidad Escolar San Carlos” ... -
La compresión de lectura y la resolución de problemas aritméticos en los estudiantes del tercer grado de la IEP N° 70025 Independencia Nacional, Puno-2015.
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2016-08-05)En la presente investigación, de tipo no experimental y correlativa, se trata de demostrar que existe relación entre la comprensión de lectura y la resolución de problemas aritméticos en los estudiantes del tercer grado ... -
Material carrera de verbos en el uso adecuado de conjugaciones verbales en estudiantes del cuarto grado de la Institución Educativa Primaria N° 71 013 Glorioso San Carlos Puno - 2015
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2016-08-08)La presente investigación es un aporte desde la perspectiva de una educación integral según los lineamientos de enfoque educativo vigente. La preocupación del problema se sintetiza en la siguiente interrogante: ¿Cuál es ... -
Taller de canciones Vili – viyé para mejorar el desenvolvimiento en público de los estudiantes del IV ciclo de la IEP Nº 70620 “Chulluni” – 2016
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2017-01-11)El siguiente trabajo de investigación denominado: TALLER DE CANCIONES VILI – VIYÉ PARA MEJORAR EL DESENVOLVIMIENTO EN PÚBLICO DE LOS ESTUDIANTES DEL IV CICLO DE LA IEP Nº 70620 “CHULLUNI” - 2016. Tiene como objetivo ... -
Los cazafaltas como estrategia lúdica en el aprendizaje de la ortografía de los niños y niñas del cuarto grado de la IEP. N° 70024 Laykakota de la ciudad de Puno en el año 2016
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2017-01-12)La presente investigación titulada: Los cazafaltas como estrategia lúdica en el aprendizaje de la ortografía de los niños y niñas del cuarto grado de la IEP. N° 70024 Laykakota de la ciudad de Puno en el año 2016, se ... -
Nivel de disgrafía de niños del cuarto grado de la Institución Educativa Primaria Nº 70010 Gran Unidad Escolar San Carlos de Puno, durante el tercer trimestre del año 2015
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2017-01-17)El presente trabajo de investigación titulado: Nivel de Disgrafía de niños del Cuarto Grado de la Institución Educativa Primaria Nº 70010 Gran Unidad Escolar San Carlos de Puno, durante el tercer trimestre del año 2015, ... -
Eficacia del cubo soma como material educativo en el aprendizaje de la geometría y medición en los niños y niñas del tercer grado de I.E.P “José Portugal Catacora” del barrio Huajsapata en el año 2016
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2017-01-18)La presente investigación titulada: El cubo soma como material educativo para el aprendizaje de la geometría y medición en los niños del tercer grado de la I.E.P N° 70001 “José Portugal Catacora” Puno, 2016, se efectúa ... -
La argumentación como estrategia para mejorar la producción de textos escritos en los niños y niñas del quinto grado de la Institución Educativa Primaria N° 70623 - Santa Rosa del distrito de Puno – 2015
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2017-01-20)El trabajo de investigación tiene como problema general conocer: ¿De qué manera la argumentación como estrategia mejora la producción de textos escritos en los niños y las niñas del quinto grado de la institución educativa ...