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Aislamiento social y el logro de aprendizaje en los estudiantes de la Institución Educativa Nuestra Señora de los campos Taquile, Puno - 2022

Calcina Chuctaya, Henry Jesus (Universidad Nacional del AltiplanoPE, 2024-04-16)

La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el aislamiento social con el logro de aprendizaje en los estudiantes de la Institución Educativa Nuestra Señora de los Campos Taquile, Puno – 2022. Asimismo, ...
Capacitaciones sobre entornos virtuales en las competencias digitales de los docentes de las instituciones educativas del nivel primaria del distrito de Puno - 2020

Pari Mamani, María Ines; Almanza Apaza, Camila Patricia (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2022-11-24)

La investigación realizada tuvo como objetivo demostrar la influencia de las capacitaciones sobre entornos virtuales en las competencias digitales de los docentes de las Instituciones Educativas del Nivel Primaria del ...
Conflictos familiares en tiempos de COVID - 19 y la inteligencia emocional de las niñas de 5to y 6to grado de la Institución Educativa 70005 Corazon de Jesus de Puno, 2020

Calsin Otazu, Dennis Felix (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2022-02-11)

La investigación tuvo como objetivo, determinar la relación que existe entre los conflictos familiares en tiempos de COVID-19 y la inteligencia emocional en las niñas de 5to y 6to grado de la Institución Educativa 70005 ...
Distanciamiento social y el estado emocional en los estudiantes de primaria de la Institución Educativa N° 70580 Chilla en el distrito de Juliaca, Puno 2022

Roque Quispe, Leydi Janeth (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2024-01-26)

El distanciamiento social es una medida de salud pública que busca reducir la propagación de enfermedades, en particular, enfermedades infecciosas como virus, sin embargo, el distanciamiento social ha logrado tener varios ...
Habilidades socioemocionales y su relación con el logro de aprendizaje de los estudiantes del IV y V ciclo de la IEP N°70091 Laraqueri, 2019

Ccoaricona Ventura, Gabi Yesenia (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2021-11-25)

La presente investigación tuvo por objetivo determinar la relación que existe entre las habilidades socioemocionales y el logro de aprendizaje, planteándose la siguiente interrogante: ¿ ¿Cuál es el nivel de relación que ...
Inteligencia emocional y autoestima: desde la perspectiva de los estudiantes de la Institución Educativa Primaria Nº 70185 Qollini - Pomata

Jove Aleman, Henry (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2022-07-04)

En la actualidad más aun en la región de Puno, se evidencia actos de violencia en todas las etapas más aun con el confinamiento a nivel mundial que se va incrementando progresivamente. Sin embargo, se encuentran ligadas a ...
Los juegos grupales en el proceso de socialización en niños y niñas del tercer ciclo de la I.E.P. N° 70620 Chulluni de Puno, 2019

Pampacata Vilca, Edgar Luis; Cansaya Fuentes, Lidia Elizabeth (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2021-03-04)

En la presente investigación “Los juegos grupales en el proceso de socialización en niños y niñas del tercer ciclo de la I.E.P. N° 70620 Chulluni de Puno, 2019” tiene como objetivo general determinar la influencia de los ...
Material carrera de verbos en el uso adecuado de conjugaciones verbales en estudiantes del cuarto grado de la Institución Educativa Primaria N° 71 013 Glorioso San Carlos Puno - 2015

Mamani Coa, Edwin Parmenio; Silva Zea, Elard Amilcar (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2016-08-08)

La presente investigación es un aporte desde la perspectiva de una educación integral según los lineamientos de enfoque educativo vigente. La preocupación del problema se sintetiza en la siguiente interrogante: ¿Cuál es ...
Mitos y leyendas como estrategia para la formación en valores de los niños(as) del 4to grado de la I.E.P. Nº 70620 “Chulluni” Puno - 2019

Choquemamani Murillo, Yuly Natalia; Tipo Fuentes, Noymi Olga (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2021-11-25)

El propósito de la investigación fue determinar la eficacia de los mitos y leyendas como estrategia para la formación en valores en los niños(as) de la IEP Nº 70620 de Chulluni – Puno. La investigación corresponde al enfoque ...
Participación familiar en la educación virtual y su influencia en el rendimiento escolar en la I.E.P. San Juan Bosco de Juliaca 2021

Ugarte Pari, Hilda (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2024-01-23)

El presente estudio se realizó con el objetivo de determinar la influencia de la participación familiar en la educación virtual y el rendimiento escolar de los estudiantes de la I.E.P. San Juan Bosco - Juliaca 2021. La ...
Relación entre la educación virtual y la motivación académica en los estudiantes de la escuela profesional de Educación Primaria de la UNA Puno, 2021

Flores Jimenez, Luz Miriam (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2022-11-16)

La investigación realizada tuvo como propósito determinar la relación que existe entre la educación virtual y la motivación académica en los estudiantes de la Escuela Profesional de Educación Primaria de la UNA Puno, 2021. ...
Tipos de la expresión oral en niños (as) del quinto grado de la Institución Educativa Primaria Nº 70025 Independencia - Puno, en el año 2019.

Huarsocca Huarsocca, Margarita (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2019-11-27)

El siguiente trabajo de investigación titulado: Tipos de la Expresión Oral en niños (as) del quinto grado de la Institución Educativa Primaria Nº 70025 “Independencia” - Puno, en el año 2019” Tiene como objetivo general ...

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