Browsing Segunda Especialización en Educación Inicial by Title
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Acompañamiento de los padres de familia en la tarea educativa de sus hijos (as) y su incidencia en el aprendizaje de los niños de 4 años de la IEI Divino Niño Jesus de Pavayoc distrito de Santa Ana de 2018
(Universidad Nacional del AltiplanoPE, 2021-05-21)La presente investigación tuvo como objetivo realizar una evaluación del acompañamiento de los padres para con sus hijos, Para ello se buscó determinar el nivel de acompañamiento educativo de padres de familia en la tarea ... -
Las actividades gráfico plásticas para estimular la motricidad fina en la I.E.I. Nº 864 Ttio Calca 2018
(Universidad Nacional del Altiplano, 2019-09-20)El nivel de Educación Inicial es el cimiento de la formación integral de las personas, por ello es conveniente desarrollar en los niños la aplicación de las técnicas gráfico plásticas, el objetivo de la presente investigación ... -
Actividades psicomotrices en el aprendizaje de conceptos matemáticos en niños y niñas de la IEI Cuna Jardín “Huellitas del Saber” del Distrito de Wanchaq – Cusco
(Universidad Nacional del Altiplano, 2015-06-27)El presente trabajo de investigación titulado Actividades Psicomotrices en el Aprendizaje de Conceptos Matemáticos en Niños y Niñas de la IEI Cuna Jardín “Huellitas Del Saber” del Distrito de Wanchaq – Cusco. El pensamiento ... -
Las actividades psicomotrices en el aprendizaje de conceptos matemáticos en niños y niñas de la IEI Nº 645 Aplicación la Salle de Urubamba
(Universidad Nacional del Altiplano, 2015-05-16)El trabajo titulado LAS ACTIVIDADES PSICOMOTRICES EN EL APRENDIZAJE DE CONCEPTOS MATEMÁTICOS EN NIÑOS Y NIÑAS DE LA IEI Nº 645 APLICACIÓN LA SALLE DE URUBAMBA, tiene el objetivo de: Determinar la eficacia de las actividades ... -
Aplicación de taller de danza autóctona como estrategia para mejorar el desarrollo motriz de los niños y niñas de 4 años de la Institución Educativa Inicial Tupac Amaru N° 596 de la ciudad de Quillabamba - 2016
(Universidad Nacional del Altiplano, 2017-01-28)El presente trabajo de investigación titulado Aplicación de talleres de danza autóctona como estrategia para mejorar el desarrollo motriz de los niños y niñas de 4 años de la Institución Educativa Inicial N° 596 Tupac ... -
Aplicación de juego como estrategia metodológica para lograr aprendizajes significativos en el área de matemática en los niños y niñas de 5 años de la IEI N° 448 Santa Ana – Cusco 2017
(Universidad Nacional del Altiplano, 2017-12-28)En la investigación titulada: Aplicación del juego como estrategia metodológica para lograr aprendizajes significativos en el área de matemática en los niños y niñas de 5 años de la I.E.I N° 448 Santa Ana –Cusco 2017, se ... -
Aplicación de juego como estrategia metodológica para lograr aprendizajes significativos en el área de matemática en los niños y niñas de 5 años de la IEI N° 448 Santa Ana – Cusco 2017
(Universidad Nacional del Altiplano, 2017-12-28)En la investigación titulada: Aplicación del juego como estrategia metodológica para lograr aprendizajes significativos en el área de matemática en los niños y niñas de 5 años de la I.E.I N° 448 Santa Ana –Cusco 2017, se ... -
Aplicación de la técnica de dramatización para mejorar la expresión oral de los niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa N° 510 Adela Troncoso de Boza, Santo Tomás-Chumbivilcas, 2016
(Universidad Nacional del Altiplano, 2017-12-11)La problemática de la expresión oral radica en que los niños(as) no saben expresar sus ideas, sentimientos o emociones de forma clara, coherente y fluida lo que hace que su comunicación sea deficiente al relacionarse con ... -
Aplicación de los bits de inteligencia para el desarrollo de conocimientos sobre los animales de la sierra de Puno en los niños y niñas de 4 años de la Institución Educativa Inicial Nº 649 Ipacuña del Distrito de Tirapata – 2017
(Universidad Nacional del Altiplano, 2019-06-18)El presente trabajo de investigación tiene como objetivo determinar el nivel de influencia de la aplicación de los bits de inteligencia para el desarrollo de conocimientos sobre los animales de la sierra de puno en los ... -
Aplicación de los juegos tradicionales en el desarrollo de la inteligencia emocional de los niños y niñas de 5 años de la IEI Cuna Jardin Emanuel de Cusco 2017
(Universidad Nacional del Altiplano, 2017-12-27)El objetivo principal que orienta la presente investigación es: Determinar el nivel la aplicación de los juegos tradicionales en el desarrollo de la inteligencia emocional de los niños y niñas de 5 años de la Institución ... -
La aplicación de talleres gráfico plástico para mejorar la motricidad fina de los niños y niñas de 5 años de la IEI N° 336 San Francisco Javier La Convención
(Universidad Nacional del AltiplanoPE, 2021-12-14)El objetivo de la presente investigación fue demostrar que la aplicación de actividades gráfico plásticas mejora significativamente la motricidad fina en los niños de 05 años de la I.E.I N°336 San Francisco Javier, teniendo ... -
Aplicación del juego como estrategia para el desarrollo de la motricidad gruesa en los niños y niñas de 5 años de la I.E.I. 685 María Magdalena Pazzi - 2016
(Universidad Nacional del AltiplanoPE, 2017-01-28)La presente investigación parte del descuido y desinterés por parte de las docentes de Educación Inicial en la Región y el País, en el desarrollo de la motricidad gruesa durante todo el ciclo escolar. A causa de ello surge ... -
La autoestima infantil de los niños y niñas de 5 años de la IEI Nº 1069 del Centro Poblado de Ausaray del Distrito de Ccatca de la Provincia de Quispicanchi del Departamento de Cusco
(Universidad Nacional del Altiplano, 2015-12-18)El presente trabajo de investigación tiene como objetivo evaluar la autoestima infantil en los niños y niñas de la niños y niñas de 5 años de la I. E. I. Nro 1069 del Centro Poblado de Ausaray del distrito de Ccatca de ... -
Las canciones infantiles y su relación con el desarrollo de la motricidad gruesa en los niños y niñas de 4 años de la I.E.P. Imagina School-Puno
(Universidad Nacional del AltiplanoPE, 2021-03-17)La investigación tiene como objetivo determinar la relación existente entre las canciones infantiles y el desarrollo de la motricidad gruesa en los niños y niñas de 4 años de la I.E.P. Imagina School – Puno. Cuya investigación ... -
La canción infantil como técnica en el desarrollo de la comprensión y expresión oral en los niños y niñas de 4 años de la IEI N° 1331 de Cigakiato del distrito de Echarati - Quillabamba-2016
(Universidad Nacional del Altiplano, 2017-01-28)La presente investigación investigación titulado: “La canción infantil como técnica en el desarrollo de la comprensión y expresión oral en los niños y niñas de 4 años de la I.E.I N° 1331 de Cigakiato del distrito de ... -
Clima familiar y logro de competencias en el área de personal social en niños y niñas del II ciclo del nivel inicial, Urubamba 2023
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio InstitucionalPE, 2024-05-15)Esta indagación tuvo como objetivo establecer el vínculo existente entre clima familiar con respecto al logro de competencias en el campo de Personal Social en niños y niñas del II ciclo del nivel inicial, Urubamba 2023.Dicha ... -
La comprensión de cuentos de las niñas y niños de 5 años en la I.E.I. Techo Obrero del distrito de Sicuani - 2013
(Universidad Nacional del Altiplano, 2014-04-19)Se pone a consideración la presente tesis: “IMPORTANCIA DEL NIVEL DE COMPRENSIÓN DE CUENTOS Y SU INFLUENCIA EN EL DESARROLLO LECTOR DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INICIAL TECHO OBRERO DEL DISTRITO DE ... -
Comprensión de la noción de variable matemática en niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 664 Milluni del distrito de San Anton 2019
(Universidad Nacional del AltiplanoPE, 2019-12-26)El presente estudio tiene como objetivo de determinar en qué medida el uso de materiales didácticos de naturaleza concreta cómo recurso didáctico, permite comprender la noción de variable en niños de 5 años de educación ... -
La comprensión oral de los niños y niñas de la Institución Educativa Inicial no escolarizado de Ccachabamba de Andahuaylillas, durante el año escolar 2015
(Universidad Nacional del Altiplano, 2016-01-30)El trabajo de investigación titulado: “La comprensión oral de los niños y niñas de la Institución Educativa Inicial no escolarizado de Ccachabamba de Andahuaylillas, durante el año escolar 2015”; cuyo objetivo es identificar ... -
La convivencia democrática de los niños y niñas de la IEIP “Aprendiendo a Crecer” de la ciudad del Cusco
(Universidad Nacional del Altiplano, 2017-12-29)El presente trabajo de investigación denominado “La convivencia democrática en los niños y niñas de la IEIP “APRENDIENDO A CRECER” de la ciudad del Cusco” - 2017. En el contexto social en la cual estamos viviendo, nos ...