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Segunda Especialidad en Docencia en Idioma Extranjero Ingles: Recent submissions

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La influencia de la aplicación de los medios audiovisuales en el aprendizaje del inglés en la Institución Educativa Primaria Nº 72724 de Azángaro - 2017

Choquehuanca García, Maribel (Universidad Nacional del Altiplano, 2018-12-27)

En la investigación titulada: “La influencia de la aplicación de los medios audiovisuales en el aprendizaje del inglés en la Institución Educativa Primaria Nº 72724 de Azángaro - 2017”, se plantea como objetivo: Demostrar ...
Estrategias motivacionales y logros de aprendizaje en la capacidad de expresión oral en el área de inglés en los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Agropecuario de Potoni 2018

Quispe Condori, Daniel Dario (Universidad Nacional del Altiplano, 2019-05-06)

El trabajo titulado “Estrategias motivacionales y logros de aprendizaje en la capacidad de expresión oral en el área de inglés en los estudiantes de la institución educativa secundaria agropecuario de Potoni 2018”, tiene ...
La influencia de la metodología Blended en el aprendizaje del idioma ingles en los estudiantes del tercer grado de la I.E.S. Siervos de Dios Crucero

Alvarez Trelles, Percy (Universidad Nacional del Altiplano, 2019-04-29)

El trabajo titulado“ La influencia de la metodología blended en el aprendizaje del idioma ingles en los estudiantes del tercer grado de la I.E.S. siervos de dios crucero”, tiene como objetivo Describir cómo la metodología ...
La motivación y su relación con el rendimiento académico en el área de inglés de los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria 2 de Mayo Iberia de Madre de Dios 2018

Quispe Luque, Augusto (Universidad Nacional del Altiplano, 2019-05-06)

El trabajo titulado “La motivación y su relación con el rendimiento académico en el área de inglés de los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria 2 de Mayo Iberia de Madre de Dios 2018”, tiene como objetivo ...
Nivel de aprendizaje de la comprensión oral en los estudiantes del tercer grado de las instituciones educativas con jornada escolar completa y con jornada escolar simple del distrito de Crucero en el año 2016

Laura Mamani, Lourdes Sonia (Universidad Nacional del Altiplano, 2017-01-29)

En la investigación titulada: “Nivel de aprendizaje de la comprensión oral en el idioma ingles en los estudiantes del tercer grado de las Instituciones Educativas con Jornada Escolar Completa y con Jornada Escolar Simple ...
Influencia de la estrategia de las canciones en el desarrollo de las capacidades del área de inglés en los estudiantes del segundo grado de la IEP A. Baldor del distrito de Santa Ana en el 2017

Andia Gonzales, Jhon Henry (Universidad Nacional del Altiplano, 2018-12-26)

El trabajo titulado “Influencia de la estrategia de las canciones en el desarrollo de las capacidades del área de inglés en los estudiantes del segundo grado de la I.E.P. A. Baldor del Distrito de Santa Ana en el 2017” , ...
El nivel de dominio de la gramática básica inglesa en los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Maria Auxiliadora

Tito Ramos, Noam Josué (Universidad Nacional del Altiplano, 2019-04-05)

El objetivo de la presente investigación es determinar el nivel de dominio de gramática básica del idioma Ingles de los estudiantes del 5to grado de la Institución Educativa Secundaria “María Auxiliadora” de Puno”. La ...
Aplicación de estrategias metodológicas activas para el aprendizaje del inglés en los estudiantes del 1° grado Institución Educativa Secundaria Huáscar de la ciudad de Puno - 2016

Canahuire Ccama, Lucila Herlinda (Universidad Nacional del Altiplano, 2017-01-29)

En la investigación titulada: “Aplicación de Estrategias Metodológicas Activas para el Aprendizaje del Inglés en los estudiantes del Primer Grado de la Institución Educativa Secundaria Huáscar de la ciudad de Puno - 2016” ...
Uso del memorismo para el aprendizaje del vocabulario del inglés en los estudiantes del 1º grado de la Institución Educativa Industrial Muñani de Azángaro - 2017

Calcina Aquino, Nery Geovana (Universidad Nacional del Altiplano, 2017-12-29)

El presente trabajo de investigación titulado: “Uso del memorismo para el aprendizaje de vocabulario del inglés en los estudiantes del 1º grado de la Institución Educación Secundaria ¨Industrial Muñani¨ de Azángaro- ...
Habilidades de canto y expresión oral en idioma inglés en los estudiantes de la E.P. de Arquitectura y Urbanismo de la UNA - Puno 2018

Mamani Quispe, Elena Zenaida (Universidad Nacional del Altiplano, 2018-12-27)

La investigación pretende lograr el objetivo de determinar el grado de correlación entre el desarrollo de habilidades de canto y habilidades de expresión oral en inglés en estudiantes de la Escuela Profesional de Arquitectura ...
La inteligencia lingüística y la comprensión oral del idioma inglés en los estudiantes del tercer grado de la IES Agropecuario Sina - San Antonio de Putina 2016

Cruz Inquilla, Stella (Universidad Nacional del Altiplano, 2017-01-29)

La investigación estuvo orientada a determinar la relación que existe entre la inteligencia lingüística y la comprensión oral del idioma inglés en los estudiantes del tercer grado de la IES Agropecuario Sina - San Antonio ...
Influencia de la estrategia de las canciones en el desarrollo de las capacidades del área de inglés en los estudiantes del segundo grado de la I.E. Fe y Alegría 27 del distrito de Macari en el 2016

Flores Mamanihancco, Mirian Yanet (Universidad Nacional del Altiplano, 2017-01-29)

El trabajo titulado “Influencia de la Estrategia de las Canciones En El Desarrollo De Las Capacidades Del Área De Inglés En Los Estudiantes Del Segundo Grado De La I.E. Fe Y Alegría 27 Del Distrito De Macari En El 2016”, ...
La metodología B-learning para el aprendizaje del idioma inglés en estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Roque Saenz Peña, Ayaviri – 2018

Loaiza Tapia, Maythe Giomara (Universidad Nacional del Altiplano, 2018-11-16)

El estudio titulado “La metodología B-learning para el aprendizaje del idioma inglés en estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Roque Saenz Peña, Ayaviri – 2018”, se realizó con el objetivo general de evidenciar ...
La redacción y lectura de textos literarios andinos como estrategia de aprendizaje del idioma inglés en los alumnos de la Institución Educativa Secundaria José Carlos Mariátegui de Zepita en el año 2017

Ramos Calsín, Juan Carlos (Universidad Nacional del Altiplano, 2017-10-27)

La investigación se formuló para conocer sobre la redacción y lectura de textos literarios andinos como estrategia de aprendizaje del idioma inglés. Teniendo como objetivo determinar la eficacia de la redacción y lectura ...
El uso de recursos didácticos en la enseñanza del idioma inglés en la I.E.S. Gran Libertador Simón Bolívar del distrito de Caylloma – Arequipa 2017

Chura Limachi, Jhudith Blanca (Universidad Nacional del Altiplano, 2018-07-26)

En el presente trabajo de investigación titulado “Uso de recursos didácticos en la enseñanza del idioma inglés en la I.E.S. Gran Libertador Simón Bolívar Caylloma – Arequipa 2017” se ha planteado diagnosticar el uso de ...
Métodos de enseñanza de los docentes del idioma inglés en la I.E.S Gran Libertador Simón Bolívar del distrito de Caylloma 2017

Luque Vilca, Cesar Javier (Universidad Nacional del Altiplano, 2018-07-26)

En el presente trabajo de investigación métodos de enseñanza de los docentes del idioma inglés se ha propuesto identificar como objetivo principal que métodos son los más usados en la enseñanza del área de inglés y en qué ...
Nivel de comprensión lectora del área de inglés en los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Agro Industrial Pucará en el 2017

Tumialan Paniagua, Oscar (Universidad Nacional del Altiplano, 2018-08-16)

El presente estudio de tipo descriptivo correlacional nació con el objetivo de identificar el nivel de comprensión lectora del inglés en los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Agro Industrial de Pucara, del ...
Recursos educativos utilizados por los docentes del área de inglés en el proceso de enseñanza aprendizaje en estudiantes de las I.E.S. con jornada escolar regular de la ciudad de Puno – 2017

Tapia Quispe, Juana Marisol (Universidad Nacional del Altiplano, 2018-09-27)

El propósito del presente trabajo de investigación fue, determinar qué recursos educativos utilizan con mayor frecuencia los docentes del área de Inglés en el proceso de enseñanza aprendizaje en estudiantes del quinto grado ...
Nivel de comprensión de cuentos en el idioma del inglés en los estudiantes del quinto grado de Educación Secundaria José María Arguedas Llalli - Ayaviri

Chañi Quispe, Gladis Miriam (Universidad Nacional del Altiplano, 2017-01-21)

La presente tesis titula“Nivel de comprensión de cuentos en el idioma ingles en los estudiantes quinto grado de la institución educativa secundaria José María Arguedas Llalli -2016”su objetivo general es Establecer nivel ...
Nivel de comprensión de cuentos en el idioma del inglés en los estudiantes del primer grado de secundaria de la Institución Educativa Domingo Sabio de Nuñoa - Melgar 2016

Zamata Ttito, Nancy (Universidad Nacional del Altiplano, 2017-01-21)

En la presente investigación se puntualiza la siguiente interrogante: ¿Cuál es el nivel de comprensión de cuentos en el idioma ingles en los estudiantes del primer grado de secundaria de la Institución Educativa Domingo ...

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