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Influencia del entorno familiar en la socialización de niños y niñas de 4 años sección “A” de la I.E.I. N° 338 4 de noviembre – La Convención

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dc.contributor.advisor Lorenzo Arpasi, Valerio es_PE
dc.contributor.author Rojas Ccasa, Luz Marina es_PE
dc.date.accessioned 2019-10-11T14:13:11Z
dc.date.available 2019-10-11T14:13:11Z
dc.date.issued 2019-09-05
dc.identifier.uri http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/11747
dc.description.abstract El trabajo de investigación corresponde a ¿Qué relación existe entre el entorno familiar y la socialización de niños y niñas de 4años Sección “A” de la I.E.I. ¿N° 338 4 de noviembre - La Convención?. El objetivo propuesto que orienta este estudio es, Objetivo general Identificar el nivel de relación del entorno familiar y la socialización de niños y niñas de 4 años Sección “A” de la I.E.I. N° 338 4de Noviembre La Convención. Objetivos específicos Identificar los efectos del entorno familiar y la socialización de niños y niñas de 4años “A “de la I.E.I. N° 338 4de Noviembre –La Convención. Analizar el entorno familiar como agente de socialización de niños y niñas de 4años Sección “A” de la I.E.I. N° 338 4 de Noviembre –La Convención. El tipo de investigación es Descriptiva. La muestra de estudio está constituida por los niños y niñas de la I.E.I. N° 338 4 de Noviembre de 4 años Sección “A” de la Convención Cusco; la técnica y el instrumentos de la Investigación fue: La Fichas de Observación, es el instrumento que se utiliza para observar la socialización del niño y niña dentro del aula en las instituciones de Educación Inicial y La Entrevista, instrumento que se utiliza para conocer el entorno familiar de los niños y niñas, llegando a la conclusión: El coeficiente de correlación de Pearson es igual a 0.653** el cual nos indica que existe una correlación positiva alta entre la familia y la socialización en los niños y niñas de 4 años de la I.E.I. Nº 338 “4 de noviembre” de la Convención , a un nivel de significancia de 0.05 o 5% de error, mientras que el coeficiente de determinación, obtenido es de 0,426 (100%) = 42.6%; este estadígrafo indica que la Familia, explican el nivel de socialización de los niños y niñas en un 42.6% de los casos observados. es_PE
dc.description.uri Tesis de segunda especialidad es_PE
dc.format application/pdf es_PE
dc.language.iso spa es_PE
dc.publisher Universidad Nacional del Altiplano es_PE
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess es_PE
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.es es_PE
dc.source Universidad Nacional del Altiplano es_PE
dc.source Repositorio Institucional - UNAP es_PE
dc.subject Agentes de la Educación es_PE
dc.subject Niveles de posibilidades de desarrollo de aprendizaje fundamentales en educación inicial y primaria es_PE
dc.title Influencia del entorno familiar en la socialización de niños y niñas de 4 años sección “A” de la I.E.I. N° 338 4 de noviembre – La Convención es_PE
dc.type info:eu-repo/semantics/bachelorThesis es_PE
thesis.degree.name Segunda Especialidad en Educación Inicial es_PE
thesis.degree.discipline Educación Inicial es_PE
thesis.degree.grantor Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación es_PE
thesis.degree.level Título de Segunda Especialidad es_PE


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info:eu-repo/semantics/openAccess Except where otherwise noted, this item's license is described as info:eu-repo/semantics/openAccess

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