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La gestión de emociones frente al Covid - 19 en los alumnos del IESPPA en el 2021

Chambilla Lujano, Ana Pilar (Universidad Nacional del AltiplanoPE, 2022-06-15)

El presente informe de investigación se refiere al estudio de “La gestión de emociones en los estudiantes del IESPPA 2021”, realizado en el actual contexto del Covid-19. La gestión de emociones según Hernández (2020) es ...
Nivel de miedo y ansiedad rasgo-estado en cirujanos dentistas de la ciudad de Juliaca en el contexto de la pandemia global COVID-19, 2020

Mamani Sucari, Lilian Alejandra (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2021-07-23)

El presente estudio tuvo por objetivo evaluar el miedo y la ansiedad rasgo-estado en cirujanos dentistas de la ciudad de Juliaca que trabajaron en medio de esta pandemia global, COVID-19, durante el periodo septiembre a ...
Nomofobia y su relación con la comunicación familiar en los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Nuestra Señora del Carmen Ilave - 2019

Chaiña Mamani, Maricruz (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2022-02-04)

La presente investigación titulada: nomofobia y su relación con la comunicación familiar en los estudiantes de la I.E.S. N.S.C. Ilave -2019. Se planteó como, el objetivo general: determinar si la nomofobia se relaciona con ...
Preocupación y percepción del miedo ante la infodemia en el contexto de la Covid-19 en pobladores de Puno, 2021

Tipo Mamani, Mary Lizbeth; Ramos Machaca, Claudia Estefany (Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2022-04-28)

La crisis de la Covid-19 causa un impacto psicológico, ya que es una respuesta normal ante situaciones desconocidas, generando emociones como preocupación y miedo, acompañado de infodemia donde la abundante información ...

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