Show simple item record

Densidad léxica para la elaboración de textos en inglés a estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Simón Bolívar, Puerto Maldonado - 2022

dc.contributor.advisorInca Huacasi, Hector Hugoes_PE
dc.contributor.authorOsorio Chaparro, Luis Vanes_PE
dc.date.accessioned2024-10-02T13:35:50Z
dc.date.available2024-10-02T13:35:50Z
dc.date.issued2024-08-05
dc.identifier.urihttps://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/23001
dc.description.abstractLa presente investigación fue llevada a cabo en la Institución Educativa Secundaria Simón Bolívar en Puerto Maldonado durante el año 2022 e investigó la relación entre la densidad léxica y la calidad de la elaboración de textos en inglés por parte de los estudiantes, examinando cómo los elementos léxicos y funcionales afectan la escritura. El objetivo general fue determinar cómo la densidad léxica puede influir en la complejidad y riqueza de los textos en inglés. Utilizando una metodología cuantitativa, de diseño correlacional cuya población fueron un total de 152 los estudiantes. Los resultados principales revelaron una correlación positiva entre la densidad léxica y la calidad de los textos, indicando que un vocabulario más extenso está asociado con textos más complejos y ricos. Este hallazgo se sustenta en valores correlacionales significativos como 0.238 para la densidad léxica con la elaboración de textos en inglés, demostrando una significancia estadística (p < 0.05).es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.eses_PE
dc.subjectDensidad léxicaes_PE
dc.subjectElaboración de textoses_PE
dc.subjectIngléses_PE
dc.subjectElementos léxicoses_PE
dc.subjectElementos funcionaleses_PE
dc.titleDensidad léxica para la elaboración de textos en inglés a estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Simón Bolívar, Puerto Maldonado - 2022es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.nameSegunda Especialidad en Docencia en Idioma Extranjero Ingléses_PE
thesis.degree.disciplineDocencia en Idioma Extranjero Ingléses_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educaciónes_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersiones_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-1405-5972es_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloSegundaEspecialidades_PE
renati.discipline199389es_PE
renati.jurorDurán Chambilla, Saritaes_PE
renati.jurorYana Salluca, Marisoles_PE
renati.jurorPacho Poma, Guillermina Yenies_PE
renati.author.dni43125271
renati.advisor.dni80073463


Files in this item

Thumbnail
Name:
Osorio_Chaparro_Luis_Van.pdf
Size:
2.510Mb
Format:
PDF
View/Open
Thumbnail
Name:
REPORTE DE SIMILITUD.pdf
Size:
1.929Mb
Format:
PDF
View/Open

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

info:eu-repo/semantics/openAccess
Except where otherwise noted, this item's license is described as info:eu-repo/semantics/openAccess