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El acompañamiento de los padres de familia y el logro de aprendizaje de los niños y niñas en un contexto virtual de la Institución Educativa Inicial Señor de Huanca en el periodo 2021
(Universidad Nacional del AltiplanoPE, 2024-05-20)El presente estudio se realizó con el objetivo de determinar la incidencia del acompañamiento de los padres de familia en el logro de aprendizaje de los niños y niñas en un contexto virtual de la Institución Educativa ... -
Acompañamiento familiar en el proceso de aprendizaje de los niños de 5 años de edad en la Institución Educativa Inicial Nº 251 Lampa -2018
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2020-01-15)El siguiente trabajo de investigación “plantea el tema de “acompañamiento familiar en el proceso de aprendizaje de los niños de 5 años de edad en la institución educativa inicial N. º 251 lampa”.” Tuvo como objetivo ... -
Acompañamiento familiar en tiempos de Covid - 19 y su influencia en el logro de aprendizaje en los niños de las instituciones del nivel inicial del distrito de Amantani, 2022
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2023-10-31)El presente estudio tuvo como objetivo determinar la influencia del acompañamiento familiar en tiempos de Covid-19 en el logro de aprendizaje en los niños de las Instituciones del Nivel Inicial del Distrito de Amantaní, ... -
Acompañamiento pedagógico y el desempeño docente en las Instituciones Educativas Polidocentes de nivel inicial de la ciudad de Andahuaylas, Apurimac
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2024-06-26)La presente tesis tiene como objetivo determinar la relación entre el acompañamiento pedagógico y el desempeño docente en Instituciones Educativas Polidocentes de nivel inicial de la Ciudad de Andahuaylas Apurímac en el ... -
Actitud de protección ambiental de los niños y niñas de 5 años de las Instituciones Educativas Iniciales de la Red N° 1 Unidad de Gestión Educativa Local Puno - 2018
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2020-08-12)La indagación tiene como objetivo general determinar las actitudes de protección ambiental de los niños y niñas de 5 años de las Instituciones Educativas Iniciales Red N° 1 Unidad de Gestión Educativa Local Puno – 2018. ... -
Actividad psicomotriz como estrategia para mejorar el desarrollo del esquema corporal en los niños y niñas de 4 años de edad de la I.E.I. N° 1190 - Estrellita del Saber Miraflores, Puno
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2021-11-04)El estudio de investigación permitió determinar la eficacia de la actividad psicomotriz como estrategia para mejorar el desarrollo del esquema corporal en los niños y niñas de 4 años de edad de la I.E.I. N° 1190 – “Estrellita ... -
Actividades de aprendizaje infantil temprano que desarrollan las cuidadoras en el Centro de Atención Candelaria Herrera del programa nacional CUNA MÁS en la ciudad de Puno 2015
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2017-02-03)En la investigación titulada: “ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE INFANTIL TEMPRANO QUE DESARROLLAN LAS CUIDADORAS EN NIÑOS DE 2 AÑOS EN EL CENTRO DE ATENCION CANDELARIA HERRERA DEL PROGRAMA NACIONAL CUNA MAS EN LA CUIDAD DE ... -
Las actividades experimentales para el desarrollo de habilidades investigativas en los niños y niñas de 5 años de la I.E.I. N°287 Torres de San carlos-Puno
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2018-11-16)La presente investigación nace ante la poca existencia de personas investigadoras y cuyos resultados del último ranking del Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes 2015 (Pisa,) lo demuestran e indican que ... -
Actividades lúdicas cognitivas para fomentar el aprendizaje del idioma inglés en los niños y niñas de 5 años “B” de la Institución Educativa Gran Unidad Escolar San Carlos nivel inicial de Puno - 2023
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2024-12-03)El aprendizaje del idioma inglés en la infancia es esencial para desarrollar habilidades lingüísticas fundamentales que favorezcan la integración de los niños y niñas en un entorno globalizado. En ese sentido, el objetivo ... -
Actividades lúdicas y habilidades sociales en niños de 5 años de educación inicial del colegio Adventista Puno, 2023
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2023-12-21)La presente investigación en la educación se enfrenta a diversas adversidades tanto en realizar actividades lúdicas y habilidades sociales, por ello se plantea como objetivo determinar la relación entre las actividades ... -
Análisis comparativo en el desarrollo de capacidades matemáticas de los niños y niñas de 5 años de las I.E.IS Lluco y Jochi San Francisco del Distrito Huata-Coata con el test de las habilidades básicas para la iniciación al cálculo Puno, 2015.
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2016-01-19)La investigación tiene el propósito de evaluar a los niños y niñas sobre el desarrollo de las capacidades matemáticas de los niños y niñas de 5 años según el test de habilidades básicas para la iniciación al cálculo, ya ... -
Análisis sobre el uso de dispositivos móviles en niños y niñas de la IEI N°285 Gran Unidad Escolar San Carlos - Puno
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2024-01-18)La investigación tiene como objetivo determinar la frecuencia del uso de los dispositivos móviles en niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial N°285 Gran Unidad Escolar San Carlos de la ciudad de Puno, ... -
Análisis sobre los resultados de la Campaña del Buen Inicio del Año Escolar 2016 en la UGEL Puno
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2018-12-28)La investigación muestra un análisis sobre la campaña del buen inicio del año escolar en sus cinco componentes: Matricula no condicionada, contratación oportuna de docentes, distribución oportuna de materiales educativos, ... -
La aplicación de los juegos ecológicos para desarrollar la conciencia ambiental en los niños y niñas de 4 años de la I.E.I. N° 275 “Llavini” de la ciudad de Puno - 2015
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2017-01-23)El presente trabajo de investigación denominado: “La aplicación de los juegos ecológicos para desarrollar la conciencia ambiental en los niños y niñas de 4 años de la I.E.I N° 275 “Llavini” de la ciudad de Puno - 2015”; ... -
Aplicación de actividades de expresión oral para desarrollar el pensamiento divergente en niños y niñas de 5 años de la IEI N° 294 Aziruni de la ciudad de Puno
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2018-11-12)La presente investigación parte de la problemática de que los niños y niñas de la IEI N° 294 Aziruni no emplean soluciones creativas en los conflictos que se les presenta en vivir diario, es por eso que surge esta investigación ... -
Aplicación de cuentos locales como estrategia para la comprensión de textos orales en niños(as) de 5 años de la Institución Educativa Inicial N°193 Club de Leones
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2024-01-23)El trabajo de investigación de cuentos locales como estrategia para la comprensión oral en los niños y niñas de cinco años de la Institución Educativa Inicial N°193 Club de Leones-Puno en el año 2023, tiene como objetivo ... -
La aplicación de cuentos pictográficos para desarrollar los niveles de comprensión lectora en los niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial Santa Rosa de Lima N° 219 – 2022
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2022-09-27)La tesis titulada “La aplicación de cuentos pictográficos para desarrollar los niveles de comprensión lectora en los niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Inicial Santa Rosa de Lima N° 219 – 2022”. Tuvo como ... -
La aplicación de la musicoterapia instrumental andina como estrategia para el desarrollo de la psicomotricidad gruesa en niños y niñas de 3 años de la Institución Educativa Inicial N° 275 Llavini de la ciudad de Puno
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2021-12-02)El estudio de investigación tuvo como objetivo determinar la eficacia en la aplicación de la musicoterapia instrumental andina como estrategia para el desarrollo de la psicomotricidad gruesa en niños y niñas de 3 años de ... -
La aplicación de la música infantil como estrategia educativa para mejorar la atención de los niños y niñas de 5 años de edad de la IEI Nº 279 “Villa Paxa”
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2024-06-11)El presente trabajo de investigación tiene como objetivo determinar el nivel de atención en niños y niñas a partir de la aplicación de talleres de música infantil , de enfoque cuantitativo, de tipo experimental y el diseño ... -
Aplicación de las imágenes fotográficas como estrategia para el desarrollo de la expresión oral en los niños y niñas de 5 años de la I.E.I. Nº 224 San Jose – Puno 2017
(Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPPE, 2018-09-10)La presente investigación de la aplicación de las imágenes fotográficas como estrategia para el desarrollo de la expresión oral en los niños y niñas de 5 años de la I.E.I. N° 224 San Jose Puno-2017 Nuestro objetivo es ...