DSpace Repository

El desarrollo infantil de los niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial N°45 “Alfonso Ugarte” Azángaro - 2019

Show simple item record

dc.contributor.advisor Valero Ancco, Vidnay Noel es_PE
dc.contributor.advisor Chura Condori, Ross Mery es_PE
dc.contributor.author Mamani Mamani, Deysi Maybe es_PE
dc.date.accessioned 2019-09-16T17:33:38Z
dc.date.available 2019-09-16T17:33:38Z
dc.date.issued 2019-08-05
dc.identifier.uri http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/11532
dc.description.abstract La presente Investigación es de gran importancia debido a que nos permitirá saber cuál es el nivel de desarrollo infantil que tienen los niños de educación inicial, y los resultados que se obtengan permitirán a los docentes tomar decisiones para aportar en el abordaje de este tema en las aulas de educación inicial. El problema investigado se resume en la siguiente interrogante ¿Cuál es el nivel de desarrollo infantil en niños de cinco años de la Institución Educativa Inicial N° 45 “Alfonso Ugarte” Azángaro - 2019?. Esta investigación se guía por el objetivo de determinar el nivel de desarrollo personal en niños de cinco años de la Institución Educativa Inicial N° 45 “Alfonso Ugarte” Azángaro – 2019. El diseño metodológico de investigación que se emplea es el diseño descriptivo diagnóstico, tomándose como población muestra La población a la totalidad de niños matriculados en el aula que corresponden a cinco años de la Institución Educativa Inicial N° 45 “Alfonso Ugarte” Azángaro – 2019. A quienes se aplicará la técnica de observación por ficha de observación denominada Escala de observación del desarrollo infantil, que consta de 20 ítems a observar, para luego efectuar la tabulación respectiva y explicar los resultados. El resultado final de la investigación, señala que el nivel de desarrollo infantil de los niños de cinco años de la Institución Educativa Inicial N° 45 “Alfonso Ugarte” Azángaro - 2019, se encuentra en un nivel bueno, estadísticamente comprobado, basado en que al aplicar el instrumento Escala de observación del desarrollo infantil, se identificó que 14 estudiantes que representan el 70 % del total de la población. es_PE
dc.description.uri Tesis es_PE
dc.format application/pdf es_PE
dc.language.iso spa es_PE
dc.publisher Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAP es_PE
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess es_PE
dc.rights.uri https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.es es_PE
dc.source Universidad Nacional del Altiplano es_PE
dc.source Repositorio Institucional - UNAP es_PE
dc.subject Ciencias Sociales es_PE
dc.subject Educación y dinámica educativa es_PE
dc.title El desarrollo infantil de los niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial N°45 “Alfonso Ugarte” Azángaro - 2019 es_PE
dc.type info:eu-repo/semantics/bachelorThesis es_PE
thesis.degree.name Bachiller en Ciencias de la Educación es_PE
thesis.degree.discipline Programa de Complementación Académica es_PE
thesis.degree.grantor Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación es_PE
thesis.degree.level Bachiller es_PE
dc.publisher.country PE es_PE


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

info:eu-repo/semantics/openAccess Except where otherwise noted, this item's license is described as info:eu-repo/semantics/openAccess

Search DSpace


Browse

My Account

Statistics