Desarrollo de aprendizaje del área de ciencias sociales durante la pandemia del Covid19 en los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria San José de Puno- 2022

Mamani Lima, Yeny Beatriz

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dc.contributor.advisor	Ortiz Del Carpio, Jorge Alfredo	es_PE
dc.contributor.author	Mamani Lima, Yeny Beatriz	es_PE
dc.date.accessioned	2024-09-06T14:59:43Z
dc.date.available	2024-09-06T14:59:43Z
dc.date.issued	2024-09-09
dc.identifier.uri	https://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/22808
dc.description.abstract	El estudio se abordó desde la problemática que aqueja a la educación en el desarrollo de aprendizaje durante el periodo de la crisis sanitaria, es por ello que se realizó la investigación que tuvo como objetivo general, analizar el desarrollo de aprendizaje del área de Ciencias Sociales durante el periodo de la pandemia del Covid-19 en los estudiantes de cuarto y quinto grado de la Institución Educativa Secundaria San José de Puno 2022. La metodología está orientada al enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo simple de diseño diagnóstico. De acuerdo al objetivo general, los resultados indican que el 57% de estudiantes indican un nivel medio en las estrategias educativas sobre el desarrollo de aprendizaje del área de ciencias sociales, 52% mencionan un nivel medio con respecto a las plataformas educativas y el 67% mencionan un nivel medio sobre los medios de accesibilidad. La conclusión a la cual se llego es que los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria San José de Puno, tuvieron un nivel medio de desarrollo de aprendizaje del área de Ciencias Sociales durante la pandemia del Covd-19.	es_PE
dc.format	application/pdf	es_PE
dc.language.iso	spa	es_PE
dc.publisher	Universidad Nacional del Altiplano	es_PE
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_PE
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.es	es_PE
dc.subject	Aprendizajes	es_PE
dc.subject	Estrategias	es_PE
dc.subject	Guías	es_PE
dc.subject	Plataformas	es_PE
dc.subject	Virtualidad.	es_PE
dc.title	Desarrollo de aprendizaje del área de ciencias sociales durante la pandemia del Covid19 en los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria San José de Puno- 2022	es_PE
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es_PE
thesis.degree.name	Licenciado en Educación, Especialidad de Ciencias Sociales	es_PE
thesis.degree.discipline	Educación Secundaria	es_PE
thesis.degree.grantor	Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación	es_PE
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/draft	es_PE
dc.publisher.country	PE	es_PE
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01	es_PE
renati.advisor.orcid	https://orcid.org/0000-0002-7914-030X	es_PE
renati.type	https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis	es_PE
renati.level	https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional	es_PE
renati.discipline	121016	es_PE
renati.juror	Gutierrez Osco, Felipe	es_PE
renati.juror	Turpo Puma, Zara	es_PE
renati.juror	Ramos Huacantara, Filomeno	es_PE
renati.author.dni	77234717
renati.advisor.dni	01215697