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dc.contributor.advisorFuentes Lopez, Jose Damianes_PE
dc.contributor.authorMendizabal Vilca, Efrain Rogeres_PE
dc.date.accessioned2024-07-16T17:20:53Z
dc.date.available2024-07-16T17:20:53Z
dc.date.issued2024-07-19
dc.identifier.urihttps://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/22451
dc.description.abstractEl problema de este estudio es la falta de evidencia del análisis del nivel de interés de la natación estilo crol en estudiantes de sexto grado de primaria de la institución educativa Yachay School Puno – periodo 2022. Este estudio tiene como objetivo determinar la relación entre el interés y el aprendizaje de la natación estilo crol en estudiantes del sexto grado de Primaria de la Institución Educativa Yachay School Puno, 2022. La metodología consistió en la aplicación del enfoque cuantitativo, el diseño transversal no experimental, el alcance correlacional. La población de estudio está compuesta por 47 estudiantes del sexto grado y la muestra es .no probabilístico intencional. La técnica aplicada fue la encuesta, el instrumento el cuestionario, debidamente validado a juicio de expertos y con la confiabilidad que brinda el Alfa de Cronbach. Los resultados demuestran la existencia de una relación significativa con rho de Spearman rho=0 595, indicando la existencia de una relación positiva moderada entre las variables motivación extrínseco y el aprendizaje de la natación estilo Crol. Concluyendo que los estudiantes de sexto grado de primaria de la Institución Educativa Yachay School durante el periodo, mientras tengan mayor interés por la natación, mayor será el aprendizaje de la natación estilo Crol.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional del Altiplanoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.eses_PE
dc.subjectAprendizajees_PE
dc.subjectEstilo croles_PE
dc.subjectInteréses_PE
dc.subjectNatación.es_PE
dc.titleAnálisis del nivel de interés por el aprendizaje de la natación estilo crol en estudiantes de sexto grado de primaria de la Institución Educativa Yachay School Puno - periodo 2022es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.nameLicenciado en Educación Físicaes_PE
thesis.degree.disciplineEducación Físicaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educaciónes_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/draftes_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_PE
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-6699-1439es_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesionales_PE
renati.discipline151056es_PE
renati.jurorYupanqui Pino, Efrain Humbertoes_PE
renati.jurorVillasante Saravia, Simon Eduardoes_PE
renati.jurorMamani Mamani, Salvadores_PE
renati.author.dni76061654
renati.advisor.dni29578319


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