dc.contributor.advisor |
Bermejo Paredes, Saul |
es_PE |
dc.contributor.advisor |
Arias Huaco, Yannina Mitza |
es_PE |
dc.contributor.author |
Salas Luza, Carolina Kennedy |
es_PE |
dc.date.accessioned |
2023-11-22T20:34:08Z |
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dc.date.available |
2023-11-22T20:34:08Z |
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dc.date.issued |
2023-11-23 |
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dc.identifier.uri |
https://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/20808 |
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dc.description.abstract |
El trabajo de Investigación titulado: Método cuentos que cuentan en el desarrollo del pensamiento numérico de los niños de la Institución Educativa Inicial N° 62 Divino Niño Jesús, San Antón - 2023, tuvo como problema de investigación ¿Qué nivel de eficacia tendrá el método cuentos que cuentan en el desarrollo del pensamiento numérico de los niños de la Institución Educativa Inicial N° 62 Divino Niño Jesús, San Antón - 2023?. La investigación estuvo orientada por el objetivo general: Determinar el nivel de eficacia del método cuentos que cuentan en el desarrollo del pensamiento numérico, teniendo como objetivos específicos: Identificar el nivel de eficacia del método cuentos que cuentan en el desarrollo de la comprensión del número, la comprensión de la numeración y la comprensión de las operaciones. El diseño metodológico es pre experimental con una prueba de entrada y de salida al grupo experimental, para la prueba estadística se utilizó la Prueba chi cuadrada. Los datos cuantitativos que se obtuvieron fueron procesados, analizados y sistematizados, a través del programa estadístico SPSS. La población estuvo conformada por niñas y niños de 5 años de edad, con un total de 23 estudiantes. Concluyendo que el método planteado es altamente eficaz en el desarrollo del pensamiento numérico, así lo evidencia los estadísticos descriptivos ya que el pre test que es menor que en el post test (0,770 < 0.914). |
es_PE |
dc.format |
application/pdf |
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dc.language.iso |
spa |
es_PE |
dc.publisher |
Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAP |
es_PE |
dc.rights |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
es_PE |
dc.rights.uri |
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.es |
es_PE |
dc.subject |
Comprensión del número |
es_PE |
dc.subject |
Operaciones |
es_PE |
dc.subject |
Numeración |
es_PE |
dc.subject |
Pensamiento numérico |
es_PE |
dc.title |
Método cuentos que cuentan en el desarrollo del pensamiento numérico de los niños de la Institución Educativa Inicial N° 62 Divino Niño Jesús, San Antón - 2023 |
es_PE |
dc.type |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
es_PE |
thesis.degree.name |
Segunda Especialidad en Psicología Educativa |
es_PE |
thesis.degree.discipline |
Psicología Educativa |
es_PE |
thesis.degree.grantor |
Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Ciencias de la Educación |
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dc.type.version |
info:eu-repo/semantics/acceptedVersion |
es_PE |
dc.publisher.country |
PE |
es_PE |
dc.subject.ocde |
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
es_PE |
renati.advisor.orcid |
https://orcid.org/0000-0002-0442-4690 |
es_PE |
renati.type |
https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis |
es_PE |
renati.level |
https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloSegundaEspecialidad |
es_PE |
renati.discipline |
199419 |
es_PE |
renati.juror |
Gallegos Flores, Fredy |
es_PE |
renati.juror |
Pacho Poma, Guillermina Yeni |
es_PE |
renati.juror |
Ruelas Vargas, Ronald |
es_PE |
renati.author.dni |
74284246 |
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renati.advisor.dni |
01217064 |
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renati.advisor.dni |
40866503 |
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