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dc.contributor.advisorOchoa Diaz, Adelaydaes_PE
dc.contributor.authorQuispe Condori, Gracielaes_PE
dc.date.accessioned2021-08-26T22:12:24Z
dc.date.available2021-08-26T22:12:24Z
dc.date.issued2019-05-29
dc.identifier.urihttp://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/16618
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación tiene como objetivo: Determinar la relación entre conocimientos, actitudes y prácticas de las madres en el uso de micronutrientes y niveles de hemoglobina en niños de 6 a 35 meses de edad del Hospital de Yunguyo, 2017. El estudio es de tipo analítico, correlacional y de corte transversal, la muestra está constituido por 50 madres con niños menores de 6 a 35 meses de edad. Se aplicó la técnica de entrevista con preguntas cerradas para determinar los conocimientos de las madres en cuanto a suplementación de micronutrientes, para las actitudes se utilizó una encuesta según escala Likert; en cuanto a las prácticas se utilizó la técnica de observación directa y para los valores de hemoglobina se utilizó el método bioquímico. Los datos recolectados han sido procesados en el programa SPSS calculando la Chi cuadrada con un nivel de significancia de 5%. Los resultados obtenidos fueron: el 60% de madres cuentan con conocimiento adecuado, el 32% conocimiento poco adecuado, el 8 % un conocimiento inadecuado. Concerniente a la actitud de las madres el 86% de madres tienen una actitud positiva y el 14 % una actitud negativa. Con respecto a las prácticas de las madres en el uso de micronutrientes el 64% de madres tienen prácticas inadecuadas y el 36% prácticas adecuadas; en cuanto a la prevalencia de anemia el 38% de niños presentan anemia leve, 26% anemia moderada, 2% anemia severa y el 34% normal después de la sexta dosis de suplementación de micronutrientes. En conclusión, existe relación entre las prácticas de las madres en el uso de micronutrientes y niveles de hemoglobina de los niños, mas no hay relación entre conocimientos, actitudes de las madres en el uso de micronutrientes y niveles de hemoglobina en niños. Por lo tanto, se puede indicar que los conocimientos adecuados y las actitudes positivas no son suficientes para mejorar los niveles de hemoglobina en el niño (a).es_PE
dc.description.uriTesises_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAPes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.eses_PE
dc.sourceUniversidad Nacional del Altiplanoes_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UNAPes_PE
dc.subjectActitudes_PE
dc.subjectConocimientoes_PE
dc.subjectHemoglobinaes_PE
dc.subjectMicronutrientees_PE
dc.subjectNiñoses_PE
dc.subjectPrácticases_PE
dc.titleConocimientos, actitudes y prácticas de las madres en el uso de micronutrientes y niveles de hemoglobina de niños de 6 a 35 meses de edad del Hospital Yunguyo, 2017es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.nameMagíster Scientiae en Ciencias de la Nutrición con mención en Gerencia de Programas y Seguridad Alimentariaes_PE
thesis.degree.disciplineCiencias de la Nutrición con mención en Gerencia de Programas y Seguridad Alimentariaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Nacional del Altiplano. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.levelMaestríaes_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.04es_PE
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-4071-6244es_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#maestroes_PE
renati.discipline918057es_PE
renati.jurorParedes Ugarte, Wilberes_PE
renati.jurorZaira Churata, Arturoes_PE
renati.jurorYucra Sotomayor, Marthaes_PE
renati.author.dni43538397
renati.advisor.dni01309615


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