Música urbana y el comportamiento de los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Mariano Melgar de Ayaviri - 2019

Mamani Chijchiapaza, Esther Maria

dc.contributor.advisor	Zegarra Ugarte, Soledad Jackeline	es_PE
dc.contributor.author	Mamani Chijchiapaza, Esther Maria	es_PE
dc.date.accessioned	2020-08-07T00:11:59Z
dc.date.available	2020-08-07T00:11:59Z
dc.date.issued	2020-08-07
dc.identifier.uri	http://repositorio.unap.edu.pe/handle/20.500.14082/13763
dc.description.abstract	La investigación denominada “Música urbana y el comportamiento de los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Mariano Melgar de Ayaviri – 2019”, tuvo como objetivo general determinar la relación de la música urbana con el comportamiento de los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Mariano Melgar de Ayaviri – 2019. Para ello la hipótesis planteada fue, existe relación significativa de la música urbana y el comportamiento de los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Mariano Melgar de Ayaviri – 2019. Es así que la pegunta general se planteó: ¿En qué medida la música urbana tiene relación con el comportamiento de los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Mariano Melgar de Ayaviri – 2019 ?, como preguntas especificas se planteó de la siguiente manera: ¿En qué medida el tipo de género de música urbana tiene relación con el comportamiento de los estudiantes?, ¿en qué medida la composición textual de música urbana tiene relación con el comportamiento de los estudiantes? y ¿En qué medida la forma de vida tiene relación con el comportamiento de los estudiantes?. El presente estudio corresponde a la investigación básica teórica y el alcance corresponde al descriptivo correlacional, el método es hipotético deductivo bajo el enfoque cuantitativo, el diseño de estudio es no experimental de corte transversal. utilizando una muestra no probabilística de 120 estudiantes adolescentes entre 12 a 18 años de edad. La técnica utilizada durante la investigación fue la encuesta y el instrumento fue el cuestionario tipo Likert. Así mismo el procesamiento estadístico que se utilizó fue no paramétrico con el estadígrafo de Rho Spearman. Finalmente se llegó a la conclusión de que existe relación significativa entre la música urbana y el comportamiento de los estudiantes, con una correlación Rho Spearman de 0,939**, lo que significa una correlación positiva muy fuerte.	es_PE
dc.description.uri	Tesis	es_PE
dc.format	application/pdf	es_PE
dc.language.iso	spa	es_PE
dc.publisher	Universidad Nacional del Altiplano. Repositorio Institucional - UNAP	es_PE
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_PE
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.es	es_PE
dc.source	Universidad Nacional del Altiplano	es_PE
dc.source	Repositorio Institucional - UNAP	es_PE
dc.subject	Música urbana	es_PE
dc.subject	Comportamiento	es_PE
dc.subject	Estudiantes y género	es_PE
dc.title	Música urbana y el comportamiento de los estudiantes de la Institución Educativa Secundaria Mariano Melgar de Ayaviri - 2019	es_PE
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es_PE
thesis.degree.name	Licenciada en Trabajo Social	es_PE
thesis.degree.discipline	Trabajo Social	es_PE
thesis.degree.grantor	Universidad Nacional del Altiplano. Facultad de Trabajo Social	es_PE
thesis.degree.level	Título Profesional	es_PE
dc.publisher.country	PE	es_PE
renati.discipline	923026	es_PE