Quisani Cjuno, Julia; Ccori Torres, Zema
(Universidad Nacional del AltiplanoPE, 2024-08-28)
La presente investigación tiene como objetivo demostrar la eficacia del tablero Plus-Minus en el desarrollo de la competencia resuelve problemas de cantidad en los estudiantes del III ciclo de la IEP Nº 56008 Sicuani – ...